La cara que resume mi paso y más me
identifico en esta asignatura es la número 7. Esta cara representa para mí una sensación
de atención e interés.
Recuerdo como la presentación que
hizo Miguel por el campus ya era algo diferente, en la que dejaba muy claro que
sus clases no iban a ser algo muy común. Y lo demostró con esa entrada triunfal
en relación a las notas; ya todos creíamos que nos íbamos a pasear por la
asignatura, pero no, poco a poco fue despertando el interés de la gente. Algo
diferente a lo acostumbrado en etapas anteriores, donde sus clases no consistían
en leer y escuchar el material que nos proporcionaba, sino que nos hacia partícipe
de ello, esperando nuestras opiniones o debates acerca de lo visto.
En cuanto a mí, hacía años que no había
puesto tanta atención a lo que se decía en clase, porque eran situaciones que
se podían ver fácilmente en la sociedad y se hablaba de muchos temas presentes
en la época en que vivimos. Y eso de escuchar la opinión de mis compañeros
hacia el tema tratado, daba que pensar. En cuanto el tema TIC o los mismos
proyectos, creo que ha sido la mejor forma de llevarlo a cabo, que sea nuestra
propia investigación la que nos enseñe a manejarnos con el programa o a
reflexionar sobre el proyecto. Una pena no haber participado en clase por la
timidez, pero si, aquí creo que hemos aprendido de verdad.